张千明——正高级教师，特级教师，卢湾区第五、六、七届学科带头人、黄浦区两届学科带头人，上海市首届名师后备人选、“攻关计划”后备人选。先后担任向明中学数学教研组长，教导处副主任，教导主任，负责学校教学工作。上海市金爱心教师，黄浦区高三中心组成员，高考试题研究专家。

长期从事课堂教学研究和数学拔尖人才的培养工作，注重数学思维方法的教学和学生个性的发展，曾荣获卢湾区第十七届教学百花奖一等奖，上海市中小学中青年教师教学评选一等奖．辅导学生在各类数学竞赛中100多人次获一、二、三等奖。

在数学核心期刊等发表论文《从平面到空间的思维跃动----立体几何中分析与综合思考》、《在认识中反思，在行动中进取---2017年上海高考数学特色对数学教学的启示》等20余篇；编著或参与《高中数学解题思想与方法》（讲解篇）与（训练篇）、《数学高考基础知识单元复习》、《高中数学研究性学习课堂教学案例集》、《学习导引》（高三总复习）、《灿烂在六月》、《试题与研究》、《高三数学最后阶段复习研究》等10余书的编写.

在担任教研组长和教导期间，提出学生、教师、领导的“新学校”价值观办学理念。积极投身教育改革，丰富课程体系，做学生喜爱的教师。领衔或参与国家、市、区级课题的研究。培养了两位青年教师获全国青年教师优质课比赛一等奖，其中叶莎莎还获上海市中青年教师教学评选一等奖，上海市五一劳动奖章。

教育教学风格：在活动中激发学生感悟，在思变中启迪学生思维.