本课程参考著名的艺术教师、设计师三木健开发的以“察觉认知”为主题的新型课堂教学方式，旨在以苹果这种生活中寻常的物品为载体和切入点，通过教师的引导和工坊式的创新体验，锻炼学生思考问题的能力。本课程阐释了“察觉认知”，即“理解→观察→想象→分解→编辑→可视化”的思想，帮助学生学会在学习和生活中适当地采用发散性的、抽象式的思维分析问题、解决问题。