课程一方面要求学生在实践与探索中逐渐学会综合运用美术、音乐、戏剧等多样手段,积极参与思考、讨论、创作及评价,有意识地培养自我分析和学习的能力,参与感与责任感,开发自身创造潜能;另一方面,学生在电影制作过程中,需要探究和学习实验室中的各类设备和电影制作中的各类技术,如拍摄、剪辑、布光、拾音等技术,提高动手能力;再者,微电影创作活动还需要学生具有分工协作的精神,学会分享总结反思,完成人格自育。
课程一方面要求学生在实践与探索中逐渐学会综合运用美术、音乐、戏剧等多样手段,积极参与思考、讨论、创作及评价,有意识地培养自我分析和学习的能力,参与感与责任感,开发自身创造潜能;另一方面,学生在电影制作过程中,需要探究和学习实验室中的各类设备和电影制作中的各类技术,如拍摄、剪辑、布光、拾音等技术,提高动手能力;再者,微电影创作活动还需要学生具有分工协作的精神,学会分享总结反思,完成人格自育。