战“疫”中成长——2020年向明中学心理健康教育活动月
发布时间:2020年06月03日      来源:周剑霜

2020年的新型冠状病毒疫情既是公共卫生事件,也属重大社会应激事件,损害身体健康的同时,也给包括师生、家长在内的大众造成巨大心理冲击。在上海市学生心理健康教育发展中心的引领下,围绕抗“疫”中成长,我校在4-5月开展了一系列的心理健康活动。本次活动以学生为主体,聚焦提升学生的心理免疫力,并配合疫情防控宣传和学生复学相关工作,借助云端形式和载体宣传和普及心理防疫抗疫的相关知识和信息,突出“云端”抗疫,家校共育,鼓励学生积极探索逆境中的生命成长,提升学生心理抗疫力,促进学生心理健康成长。

4月中旬,面向全校学生开展我的“云端”心情故事征集活动,活动围绕战“疫”期间,发生在学生自己或身边人的故事,聚焦抗逆成长的生命体悟。活动共收到约50篇心情故事,其中高二八班杨吴轩的《疫情之下,生命不息》和高二三班胡蕴轩的《战“疫”中成长》特别录制了心情故事微视频,分享给全校师生。

为配合防疫工作和学生复学调适,我校心理老师孔经纬在两个校区、三个年级分别进行了6场《返校“心”动力》的心理系列微讲座,从情绪入手帮助学生做好复学身心调适。

5月中旬,我校各年级三十多名班主任开展了以“构建和谐亲子关系,助力孩子返校适应”为主题的“云端”家长会,有效落实防疫工作,指导家长安排好学生复学后的相关工作,尤其针对性指导家长在亲子沟通中更好地为孩子提供心理疏导和心理支持。各位班主任结合我校心理辅导室提供的专业参考资料,结合本班情况,进行了个性化的开学布置与心理辅导,助力家长改善亲子沟通方式,并分享各种情绪管理技巧。

    浓云散尽,陌上花开,新冠无情,人有情。在这次疫情中,学生受到了一场宝贵的生命教育,也收获了属于自己的成长的经验。在这个特殊的春天里,向明学子终将带着他们的战“疫”成长故事,在学校、家长和社会的支持下,迎来他们的明天!