5月16日一早的升旗仪式上，心理社同学给大家带来了一个以“表达性艺术和心理”为主题的讲座，为本次心理活动周拉开序幕。本次讲座由大家所熟悉的几位诗人词人的艺术作品入手，联系同学们当前的学习生活，古今并用，让大家充分了解到了表达性艺术的形式竟是如此的多样。随后，由此前特地做的全校范围的问卷调查结果，分析了表达性艺术在同学们日常生活中已被广泛应用于自身心理调适与促进，且反映良好。最后，刘禹廷同学现场引导所有人进行了现场冥想，同学们闭上眼睛，在自己所想象的世界里徜徉，并体会到了即兴艺术创作与表达的过程。的确，艺术创作与表达的潜能是我们每个人与生俱来的，只是需要我们去发现与发挥。

与此同时，本次心理周主题活动之一——“画出我的梦”创意手绘作品大赛已征集到70余幅参赛作品。同学们把记忆之中的梦境或是白日梦用画笔在纸上勾勒出来，并从心理学的角度对作品进行了简短阐释。每个人都拥有表达自己的机会和权力，也拥有自己独特的表达方式。我们选出其中30幅作品展出，教学楼底楼大厅里排列着的作品展板形成了一道亮丽的风景线，经过的同学都会驻足，细细观察、用心感受，或悄悄讨论，或露出会心笑容。不论鲜艳亮丽的色彩，还是略显压抑的涂鸦，或是令人难以理解而别有深意的创意，都是画者通过创意的表达方式，将内心抽象的部分用艺术的形式具体表达出来，借这样的表达与分享，或许我们都可以重新认识一下自己内在的某一部分，情绪、思想、个性、愿望、困惑、潜能，或者别的。

除此之外，5月17日的中午，我们还在教学楼底楼大厅举办了“心理健康知识有奖竞猜”的小活动。不算太难的20几个小问题，以及许多琳琅满目的小奖品陈列着。同学们都十分积极地参与进来，也认真地观看了摆在周围宣传心理知识的展板，两者结合，让同学们对于心理学也有了一个更深层的认识。

以上只是前两天的活动，在接下来的几天，本次心理活动周的“鼓乐传情团体心理体验活动”、“学生原创音乐作品展演”、“心理雕塑展”等系列活动将继续进行。