上海市向明中学系上海市重点中学，向明办学目标是：以德育为核心，以学生可持续发展为本，让每个学生在创造实践中成长，培养具有综合能力和国际化素养的创造性人才。我校一贯注重校园的文化建设。在1983年曾开办过“艺术特色班”，培养了一批美术特色学生在社会上较有影响，如胡晓舟、吴叠峰、黄泱泳、卢学青、邱雁、龚磊等，并在毕业后考取了上海美术学院等艺术专业院校。在校时，屡次荣获国际国内美术竞赛金奖及其他等级奖。近年来，我校进一步加强艺术教育，开设了拓展性艺术课程教育。为了构建适合21世纪人才要求，适合全面发展，个性得到充分和谐发展的办学模式，成立了向明学生文化艺术协会，在师生的共同努力下，我校的社团活动开展得丰富多彩。

一、规范设置艺术欣赏课堂教学

    我校现拥有二位美术专职教师、二位音乐专职教师，其中一位是美术高级教师、一位是音乐一级教师，还有二位是二级教师。在高一、高二分别开设了音乐艺术欣赏课和美术艺术欣赏课。艺术欣赏课充分体现了向明中学教育理念，在课堂教学中安排了学生的实践活动，既能使学生预习新内容，又能增加学生的兴趣；还运用了多媒体进行艺术教学，注重和其他各门相关学科的联系，大量扩充教学内容，艺术欣赏课教师多次开设公开课，并获得好评。美术教师还编写了不少画册、通俗普及刊物及发表有关美术论文、散文，并创作了大量美术作品。如：中国画、水彩画、连环画等散见于上海及全国的数十家出版社、报刊、杂志等。有不少中国画作品被市、全国文联收藏及被蒲华美术馆、沈曾植纪念馆收藏。

二、重视艺术拓展性课程教育

    音乐艺术欣赏积极开设多种拓展性课程，如：乐理、歌剧、基本作曲、音乐史等，获得广大学生青睐。在具有艺术特长的学生中开设了舞蹈、钢琴、长笛、萨克斯管、琵琶、二胡、吉他等拓展性课程。

    美术拓展性课程中开设立体构成、平面构成、食品雕刻、动漫、中国画、素描等课程，受到广大学生的热烈欢迎。

三、丰富多彩的社团活动

    在向明文化艺术协会中，有不少艺术社团。它为学生创新意识形成和文化修养的提高创造了有利的条件，为学生创造实践活动，施展创造才能提供了舞台。我校学生协会的特色是：协会日常事务都是由协会成员独立管理，并配备协会、社团指导教师。

1、向明话剧团

    话剧团将会员按爱好特长分为编导、演员、技术、剧务等类别，组织节目排练。初始阶段演绎了部分名著和课本剧，比如：《费加罗的婚礼》、《傲慢与偏见》、《雷雨》等，其后自创、自编、自演完成了一系列的学生剧，其中有《一部手机的遭遇》和改编剧《第一次亲密接触》等引起了轰动。《紫禁城与疯人院》获“上海市中学生戏剧节目剧本一等奖。”

2、向明漫画社

    漫画社成立于2002年3月5日，目的在于更好地张扬学生个性，完善学校艺术教育。成立之初就结合卢湾区国家安全局和学校共同开展的国家安全教育，举办了“国家安全与我”现场作画大赛，把艺术教育贯穿于整个学校大教育之中，同时也使学生在社团活动、艺术创作的过程中受到国家安全知识的教育。2003年1月，名为《无限漫游》的刊物诞生于漫画社，这是漫画社第一本学生自己编绘的杂志，杂志面向学生，