求同存异,答疑解惑——学校举行班主任技能交流研讨活动
发布时间:2019年12月30日      来源:上海市向明中学

2019年12月27日,向明中学2019学年第一学期班主任技能交流研讨在卢湾校区逸夫楼会议室顺利举行。会议首先围绕刘莉老师开展的答疑解惑班会课展开讨论。本节班会课立足于“如何影响到一部分学生的意识”,在内容和结构上都体现了层次性,尤其是课的最后总结,拨动了学生内心困惑的琴弦,是一节有示范意义的班会课。

之后,与会人员还对班主任日常工作面临的困惑问题进行了研讨,比如手机管理的问题。政教副主任王欣老师认为手机问题涉及了亲子问题、家庭问题、日常行为习惯、时间管理问题,需要多个举措共同实施下去才会有成果,仅仅通过志向是无法使学生约束自己的,必须要让学生形成行为习惯。瞿晔华老师也介绍了浦江校区在学生手机管理方面的经验。“上海市最美班主任”丁凛老师围绕班主任在跟学生、家长交流的方式、方法等种种问题,深入浅出地谈了自己在解决学生困惑时的心得体会和有效建议,对在场的年轻班主任启发良多。

班主任培训是向明中学德育工作的重要组成部分,旨在提高年轻班主任和青年教师在德育方面的能力。每学期学校都会组织专题研讨或集体培训,近年来更依托“丁凛班主任工作室”、“青年班主任研究会”等平台开展活动,效果显著。

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