从小我就对天文地理非常喜爱，又对日晷这一古代测时工具有很强的好奇心，所以在2003年暑期，我同高二（1）班的叶大卫、高二（5）班陈彰开同学一起向创造协会的黄曾新老师提出把表圭、日晷的研制作为自己的研究课题。这一想法得到了黄老师的支持。我们一步步地设计方案，不顾炎夏38。C的高温，坚持在校园里制作各种日晷的模型。9月份开学后，我们又多次前往佘山天文台拜访天文台的专家们，向他们请教有关的专业知识，并与海运学院肖英杰教授联系，请他做我们的指导员。经过长时间努力，我们的课题已初步显现成果。

    今年11月初，我们的“有关日晷，表圭研制”的论文报名参加了上海市第四届（科技馆杯）中学生课题研究评比赛，并顺利通过了初审、复审，进入了决赛阶段。决赛于12月6日在上海科技馆进行论文答辩、实物展示、即性讲演三大板块。当天共有16组项目参与竞争，由我作为论文答辩的代表以及即性讲演代表。在答辩过程中，我在10分钟内对我们课题的产生、发展过程、创新点、发明功能进行了清晰的介绍，并准确流利地回答了各位评审的问题。在实物展示中，由我向评审老师及其他学校同学介绍了日晷研制过程及各项性能，博得了众人的好评。

    下午的即性讲演活动中，评审老师向我提出了有关科技馆内的科技作品，原理结构等物理问题，好在物理是我的强项，各种难题我都能举重若轻地答复。经过一天的竞赛，我们的项目“关于日晷、表圭的研制”脱颖而出，荣获本次大赛的一等奖。

    通过这次比赛，让我感受到好奇心＋创新＋不断探索＋＝成功，闪亮的奖牌是对我们刻苦钻研的最好的肯定，同时让我们更坚定了对日晷研制的信心，我们会继续研究这项课题，争夺在明年的青少年英特尔创新大赛上取得更圆满、更成功的成绩。