此次学习的主要任务是制作一个“东方明珠”造型的镇纸笔架。旨在让我们提高动手操作能力，提升技术素养。学工的日程包括周一的理论课，周二的机床操作，周四的手工操作和周五的装配工作。第一次穿上工作服，戴上工作帽，第一次开启平时望而生畏的机床，第一次拿起挫刀挫削铁板，大家感到非常新奇。同时，手指上留下的伤口和酸痛了好几天的手臂告诉大家：平时锻炼太少了！劳动中，同学们热情高涨，互帮互助，干得热火朝天。12班有位同学，发着高烧却还参加劳动，作品也完成得相当出色，得到了指导老师的高度赞扬。

    工作结束后，笔者对指导老师进行了简短的采访。老师们对两个班级同学的表现表示满意，同学们的学工成果也得到了老师的肯定。老师们同时也期望经过一星期的学工，同学们可以更加重视自身实践能力的培养，不断完善自己，让这次的学工成为同学们真正的收获。