为世博会推动“全民外语”

向明中学 高二（1）班 洪沁心  崔雅洁  朱文丽  周晓挺  徐  侃   

    人类进入21世纪，对中国而言，可谓好事连连：成功加入世贸、获办2008年国际奥运会、最近又荣获2010年世博会举办权……种种利好消息再次掀起全民的外语热，那么也让我们来看一下“全民外语”。

一、“全民外语”的意义

    全民普及英语能推动城市发展。没有沟通就没有发展，而语言是人们沟通的桥梁。发达国家许多东西值得我们学习借鉴，而要更好地向对方学习，首先要求我们能方便地与之沟通。在经济日益全球化的今天，大力提倡全社会学习英语是非常必要的。随着上海的国际地位不断提升，国际交流日益频繁，英语在我们这座城市的重要性越来越凸现。一个城市，要成为国际性大都市，英语的应用是一个很重要的指标——要有40％左右的市民能用英语作简单的交流。

    “全民外语”树立城市形象。作为一个新型的国际性大都市，创建“学习型”城市将是这个城市灵魂的有机组成部分，因此，全民学英语是向世界展示我们能广泛学习吸收人类各种先进文化的有效方式，同时也是提高上海全民素质的一种途径。2010 年的世博会不是属于少数人的，而是属于全上海人民的，这个城市中的每一个成员都有义务参与到其中来，届时，我们每一个人都将站在一个小范围的舞台上展示自己，也将与世界各国的文化产生碰撞，这也要求我们能用世界的语言———英语与世界交流。

二、上海市民学外语呈现的态势

    上海人对于学外语的劲头越来越足。如今大中小学正提倡双语教学；各行业，尤其是窗口服务的工作人员都要求外语服务；上海街头已出现了外语执勤民警；就连白发苍苍的老人也在社区干部的带领下，对照注有中文读音的小册子“牙牙学语”。

    对于许多普普通通的市民来说，学习英语日益成为他们生活中必不可少的一部分。在静安寺街道社区学校，连续开办七年的英语口语班长办不衰。这个班由留美硕士王浩民老师任教。这位热心于社区教育事业的老归侨，放弃高额的英语家教，一心扑在英语教学上；针对学员英语水平参差不齐的情况，因人施教逐个辅导，还根据学员年龄较大的特点自编教材，排练英语小品。许多学员经过学习，从不会说 ABC ，到能进行普通交流；从看不懂洋文，到能书写简单的书信；一些原来因听不懂英语而不敢接电话的居民，如今也能与海外亲友电话交流。这个英语口语班堂堂都是座无虚席，而且每学期都有初学英语的居民加盟。这种情况在每个社区都能看到，据说有一位外国记者来到上海的一个社区，发现那些正在早锻炼的老人能用英语与自己热情交流，既高兴又感慨，马上把这条新闻发回了报社。

    在申办世博会成功消息的推动下，市民要求学英语的呼声日益强烈。为此，街道社区学校不得不另外开办英语初级班，因报名者十分踊跃，只得将容纳50人的教室换成能坐100 余人的阶梯教室，教师则由街道机关团委的青年大学生担任。这些青年学生教得仔细，学员们学得认真。每周两堂课结束后，学员们还要缠着“小老师”问个不停。

三、上海市民外语水平的变化