编者按：Kathy系2004年9月—2005年6月国际教育交流AFS项目派往中国上海向明中学交流的德国学生，她开朗、活泼、善于交际、勤奋学习中文，被授予向明“小小社会活动家”。

    尊敬的各位老师、同学大家好：

    我是高一3班的交流学生，张凯茜， 我来自德国。

    我来中国快10个月了， 很快我将要结束我在中国的留学生活。 在中国的9个月的时间里， 我体会到了和德国完全不的一种学习和生活方式， 从一开始的不习惯和语言障碍， 到现在的熟悉和能用汉语和不同的人交流， 我发现我真的很喜欢上海， 喜欢这个城市， 喜欢这个城市里的人， 尤其是我的中国家庭， 我的中国爸爸、妈妈和姐姐， 还有我的学校， 向明中学， 这里的老师和同学，都给了我很大的帮助。

    我的中国家庭是一个非常可爱和温暖的家， 有非常年轻漂亮的妈妈，有风度翩翩的爸爸， 还有我最好的朋友， 我的姐姐张璇。 她也是交流学生， 在芬兰留学了11个月， 所以她的英文很好，她也知道留学生在一个完全不同的环境里我遇到什么样的问题。 她帮我和爸爸妈妈能很好的沟通， 因为文化上的差异， 在生活中总会遇到一些小问题，有了她， 我可以更好地了解中国父母的心理和他们与自己的孩子相处的方式。所以， 我很快就习惯了中国的家庭， 中国人的生活。

    我的班级是高一3班， 我有一个非常漂亮，温柔的班主任老师, 杨黎明老师。 在这一年里我们一起学习，一起参加学校的活动，军训和春游， 让我知道了中国学生的学习和生活， 他们非常努力， 用功读书，和德国的学生很不一样。还有就是英文组的老师， 他们和我聊天， 特别是刚到中国的时候，我的中文不太好，所以英文组的老师让我觉得在学校里不是很孤单。
后来他们用中文和我聊天， 帮我提高中文。说道学中文，我要谢谢我的中文老师，方博文老师，她教我中文，现在我们既是老师和学生，又是朋友。

    在向明中学，我看到了学生的努力学习， 也看到了他们丰富的校园生活， 他们发明了很多东西，把学的东西用到生活里去， 我想他们以后一定会很厉害的。

    但是，中国的学生没有足够的时间去了解学校之外的世界。整天埋头读书，只知道学习，所以有些人对于现实的世界几乎是一无所知的。他们不仅没有可以培养自己个性的兴趣爱好，没有机会离开家庭，过独立的生活，而且，他们对于政治和环境问题似乎也不太关心。而原因就是他们把自己所有的精力都花在一件事情上了，那就是学习。我觉得这并不是一件好事。

    还有我在中国去了很多地方，去旅行。 我去了香港、澳门，还去了云南和九寨沟，那里太漂亮了，我拍了很多很多的照片，以后有机会，我一定会和我德国的爸爸妈妈，还有德国的朋友一起去。

    中国是一个很漂亮，友善的国家，它的历史很长，在这9个月中，我用我的眼睛尽量去看它的现在，去想象她的过去，去体会她和德国的不同。

    最后，谢谢向明中学所有的老师和同学， 在这里的10个月是我永远不会忘记的。