自制电子地图为“红色之旅”指路——向明中学 “万千杯”红色之旅电子版地图优秀作品交流表彰
发布时间:2016年06月16日      来源:上海市向明中学
    3月25日下午,向明中学 “万千杯”红色之旅电子版地图优秀作品交流表彰会在向明大礼堂隆重举行。学生利用现代信息技术,自制一张张创意十足的“电子地图”,为弘扬民族精神的“红色之旅”指路。

    “万千杯”红色之旅电子版地图作品大赛是向明中学继去年“从‘一大’到‘新天地’”弘扬民族精神主题教育活动之后,于今年寒假时组织发动全校团员、学生开展的又一活动。此次活动旨在通过同学喜闻乐见的方式,让同学们潜移默化的接受爱国主义民族精神教育。活动期间同学们精心设计了“红色之旅”的路线,走访了全市多个爱国主义教育基地、向明全国班的学生走访了家乡的多个爱国主义教育基地。他们还提出了“亲手绘制地图,亲身追寻精神”、“今天设计航程,明天乘风破浪”等活动口号。大赛收到的33份电子地图展现了学生身边的爱国主义场、馆、所和人文景观,这些地图图文并茂、资料翔实,是进行以爱国主义为核心的民族精神教育活生生的“教科书”。上海万千旅行社对本次活动给予了大力支持。他们表示能够和学校共同举办这样的活动是他们的荣幸,希望通过此次活动使高中学生更加了解中国的革命史,中国人民的奋斗史;能够实实在在地为未成年人做一些好事,为上海的青少年学生培养尽自己的一份心力。当然活动的成果也为旅行社以后组织学生的实践活动提供了参考,为他们的服务内容打开了思路。这是一个双赢的活动项目。

    向明中学副校长毕思荣老师说:“采用同学喜闻乐见的形式开展弘扬民族精神活动,有利于提高德育的实效性,有利于提高同学对身边历史资源的发现、利用和发扬,也有利于培养同学参与上海历史文化建设的责任感和积极性。政教处主任董宗诺老师说:“对未成年人进行思想道德教育、民族精神教育,作为一个德育工作者要努力探索符合未成年人特点的喜闻乐见教育形式,对未成年人进行潜移默化教育。如在红色之旅系列民族精神教育活动中,我校利用学生喜欢上网、电脑制作的特点,采取在寒假中让学生设计红色之旅电子版地图活动,学生要做好设计,必然要选好主题,到选好的爱国主义教育基地进行巡访,从学生眼中概括出该基地的特点。通过这一活动使学生自然而然地接受了一次爱国主义、民族精神教育。如果学校布置好巡访路线,学生就会认为学校要我做,被动接受教育,效果就不理想了。”这次活动也让同学们收获颇多,高一(8)班的陈致远同学说:“通过这次活动,特别是活动中的走访过程,我对中国近代革命史以及中国共产党发展壮大的过程有了更深的认识;通过这次活动,我在思想上和政治上也更加成熟了。感谢学校和老师给我们这次机会。”




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