职校学生刘 佳新学期开学前，给上海市委领导同志写信，希望新闻媒体要大力宣传无神论，揭露骗人的伪科学。这不仅表达了广大青年学生与邪教“法轮功”作斗争的坚强决心，也为宣传战线敲响了警钟，更为教育战线提出了一个严肃的课题：必须加强中学生科学无神论的教育。中学生正处在长身体、长知识阶段，世界观正在形成之中，易受社会上各种思潮的影响，我们必须抵制社会上迷信的邪说对中学生的影响侵蚀，用无神论占领学校教育阵地，用科学理念塑造中学生的人生观、世界观的价值观。
1．加强科学无神论教育的必要性
近几年来，各种迷信活动有所抬头，街头巷尾占卜、算命者随处可见；有病不求医，以香灰、塘水、跳神、思神来治病的事屡见不鲜；更加荒唐的有些干部居然听信风水先生的胡言乱语，把好端端的新建大楼推倒重建；甚至某些机关、公司企业部分人士也沉湎于迷信之中……。凡此种种无不侵蚀着人们的灵魂，尤其是对青少年学生的影响首当其冲：每年高考、中考来临之前，有的学生到寺庙烧香许愿，拜佛求神；有的考试前两个月不理发，否则会冲掉好运；有的用“抓阄”的方法做选择题；有些学生热衷于电脑算命，看手相；而脖子上挂着菩萨像，手腕上戴佛珠的大有人在。据四平市铁东区教育学会对中小学生调查发现，仅随家长信教、上教堂者已占被调查人数的6.4%。由此可见，加强中学生无神论教育已经到了刻不容缓的地步。
2．加强无神论教育的主要内容
1、 清除封建迷信的影响，加强辩证唯物主义教育，树立科学的世界观、人生观。
中学生受封建迷信的影响，主要表现在回避现实，将精神寄托于虚幻的天国、求神拜佛、烧香许愿、电脑算命、抽签算卦等，这些活动直接扰乱了学生的正常学习秩序，败坏学习风气，破坏社会主义精神文明建设。要教育学生用唯物主义无神论思想武装头脑，以饱满的政治热情参加学校各项活动。不要把希望寄托于虚幻的天国，自觉地以科学态度看待世界、对待人生，而不是向虚幻的世界寻求精神寄托。应当向往和追求马克思所指明的全部社会生活都摆脱一切异己力量支配的时代；向往和追求毛泽东所指明的人们自觉改造自己和改造世界的时代，这才是青年真正的光辉前景。
2、 除宗教迷信的影响，加强党的宗教信仰自由主义政策教育，正确地对待宗
教和宗教信仰。
中学生受宗教迷信的影响主要有：个别学生信教，进出宗教活动场所；偏面地理解我国的宗教信仰自由政策，认为中学生信教完全是个人的自由选择，谁也无权干涉。而有些学生在知识上和思想认识上对宗教不理解，认为既然宗教有它的消极作用，为什么还要实行宗教信仰自由政策，而不实行禁止信仰宗教的政策？我国是社会主义国家，应该坚持马克思主义，为什么还允许人们信教，搞有神论？因此，清除宗教迷信的影响，正确地对待宗教和宗教信仰对中学生来说有特别重要的意义。青年学生是民族的希望，祖国的未来，是21世纪国家的建设者，只有确立了坚定正确的政治方向，才能全心全意为人民服务、为社会做贡献，从而使自己的人生焕发光彩。党的宗教信仰自由政策同样应在中学生中宣传和贯彻积极活跃，在对待宗教和宗教信仰方面，还应当有些特殊的要求，应该学一些马克思主义的宗教理论和党的宗教政策，懂得用马克思主义立场观点、方法分析宗教问题。
3、 破除习俗迷信的影响，加强移风易俗教育，提倡科