【教学目标】

    1、知识与技能：能理解气压与风的基本含义并归纳热力环流的形成过程；能阐述热力环流原理并分析各种热力环流现象。

    2、过程与方法：通过气压及热力环流等知识的学习，在观察和分析基础上，能够绘制简单的示意图，说明相关的地理原理。

    3、情感、态度与价值观：体验做中学的乐趣，体会地理学习的实用价值，初步养成探究地理问题的习惯及学以致用的态度。



【教学重点和难点】

    重点：热力环流形成过程的分析及原理的应用。

    难点：分析热力环流的形成过程。



【教学方法】

    探究法、实验法。



【教学技术与学习资源】

    各种实验器材、多媒体课件、学习任务单。




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