在实践与体验中培养计算思维——冯金珏老师荣获“2018年度上海市中小学中青年教师教学大赛”一等奖
发布时间:2018年11月27日      来源:上海市向明中学

10月24日上午,“2018年度上海市中小学中青年教师教学评选活动”中小学信息科技学科的多位专家,市、区教研员莅临我校,进行听课与答辩。我校冯金珏老师的一堂课《计算机图像识别》参与了此次评选活动。

冯老师从学情出发,在学生已掌握图像数字化、信息处理系统等概念,了解信息处理一般过程的基础上,对学生们有着强烈学习愿望的数字图像识别这一新技术的原理与应用展开教学。教师站在培养学生计算思维的高度,充分发挥学生在学习过程中的主体性,用实验引发学习兴趣。通过“个性照相贴纸”程序的探究实验,分步体验图像识别的过程,在观察和记录实验现象、思考误识别发生原因的过程中,逐步了解计算机图像识别的原理。在加深理解并尝试运用原理开展分析后,继而展望图像识别技术的应用。学生在层层推进的三个活动中,通过探究、观察和思考,完成对计算机图像识别原理的学习和应用的思考,提升计算思维。

在接下去的答辩环节,专家认真倾听了冯老师的说课,并询问了关于在单元设计及在课的设计中的一些问题。专家们对冯老师课堂探究活动的设计、实施,以及师生互动方面给予了较高的评价。

本节课最终获得了“2018年度上海市中小学中青年教师教学评选活动”中小学信息科技学科一等奖


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